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资阳市召开“十二五”教育信息技术国省课题开题论证会

2015年05月19日 02:31 来源:学校大全编辑:admin

资阳市“十二五”教育信息技术科研国家级、省级课题开题论证会在乐至县顺利召开 11月21日,资阳市“十二五”教育信息技术科研国家级、省级课题开题论证会在乐至县进修校顺利召开。省电教馆理论研究室副主任袁红、课题专家汤平,市教育局副局长宋道海、市教育技术装备电教所所长徐廷彬、市课题负责人卢朝霞,各县(市、区)电教馆(站)长及课题负责人、各课题组的主研人员参加了本次会议,乐至县教育局纪委书记吴必勋致欢迎辞。 此次开题论证包括三个课题:国家级课题一个:乐至县教师进修学校《县域农村教师电子白板应用培训的策略研究》;省级课题两个:简阳市三岔镇兴隆九义校《利用信息技术开展小学语文探究式教学的模式与成效研究》、安岳县城西乡九义校《电子白板在农村中小学课堂教学中的应用研究》。各课题组负责人员详细介绍了课题选题背景、研究目标、实践内容、路径设计、团队组合、组织保障等重点内容情况。省电教馆理论研究室袁红副主任宣读了课题立项通知书,并分别对三个课题组的开题报告进行了点评。省厅专家对课题的选题、设计给予了悉心指导,并针对研究目标、研究内容、研究方法、预期成果等方面提出了中肯的意见和建议,为各课题组开展研究工作指明了方向、明确了目标。徐廷彬同志对国省课题研究和电教装备具体业务提出了工作要求。 最后,市教育局副局长宋道海对各课题组提出三点要求:一是以科学的态度推动课题科研工作。在方法上要有科学求证精神,以事实为依据探讨信息化客观规律;在态度上要严肃严谨,要有充分的数据为自己的观点作支撑;在研究方向上要勇于创新,激发参研人员首创精神和集体智慧形成创新成果,切忌抄袭、照搬别人的成果。二是强化课题管理。明确主研人员参研人员责任,分工协作,优势互补,千方百计把课题成果做扎实,要能经受得起时间考验和实践的检验,要有推广的价值。三是强化组织保障。各县(市、区)教育(教科)局及学校领导要作好课题研究的组织、保障工作,各部门协同配合,保证课题研究的顺利进行。 会上还通报了近年来全市教育信息化基础能力建设进展情况以及电教科研课题和教育信息化设备应用取得的丰硕成果。

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