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六初:两课题同时结题 校本教研价值专家看好

2015年05月19日 02:32 来源:学校大全编辑:admin

本网讯(通讯员 秦秋如)5月14日下午,益阳市六中初中部“十二五”市级课题结题报告会在该校的六楼多媒体教室举行,该校的《“双主互动 共同发展”课堂教学模式研究》和《初中语文“以写促读 读写共进”的策略研究》两个课题同时结题。资阳区教育局副局长解正军,市教科所副所长刘亚平,市级课题管理员左建高及资阳区教研室主任王远驹、副主任杨剑群、语文教研员陶梦龙等全程参与指导并认真审阅了相关资料,与会人员对两个课题的校本教研意义和价值予以了高度肯定。报告会由该校校长匡建新主持,首先由课题主持人夏赛兰和欧阳蕾两位老师做了详细的结题汇报。她们从课题的提出、研究意义与价值、课题的界定、研究目标、内容、课题研究的方法、课题研究的成效、课题研究的思考,向在座的评委及学校全体教研组长、教师代表做了详细介绍,并用多媒体展示了相关的佐证材料。接着评委们通过个别走访座谈,查阅文字图片资料,向参与课题的人员提问题,详细了解两个课题研究的操作环节。之后,刘亚平和左建高做了鉴定结论发言,他们指出:两个课题从2011年开始研究,历时四年,取得实效,突破了语文教学的瓶颈,科学的课堂教学模式和有效的写作训练,这是对2011版语文新课标的物化,其研究意义和价值在一定层面上代表了资阳初中教育最高的科研水平,同意结题。最后由匡建新做了总结性的发言,他认为在肯定成绩的同时要清醒地认识到学校课题研究的不足,如个别教师参与的热情不太高,人气不够旺,今后要扬长避短,逐步提高学校的教育科研水平。

课题组主持人夏赛兰在汇报《“双主互动 共同发展”课堂教学模式研究》课题研究过程

资阳区教研室语文教研员陶梦龙(左)在点评课题

益阳市教科所副所长刘亚平(右)教研员左建高(左)认真审阅课题材料

(责任编辑:蔡建)

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